Une expérience pédagogique

Nicolas Jounin présente le travail réalisé avec ses étudiants de Seine-Saint-Denis.
Confrontés aux "indigènes" du 8ème arrondissement, les apprentis sociologues apprennent peu à peu à transformer leurs impressions sur "ceux d'en haut" en observations scientifiques qualitatives et parfois quantitatives.
On trouve des observations analogues à celles des Pinçon-Charlot et la distance sociale est parfois impressionnante.
Mais les questionnements du professeur et de ses étudiants racontent aussi une entreprise pédagogique peu ordinaire.
Un parcours initiatique très intéressant avec quelques moments très touchants.